Message of the President of the Republic of Kazakhstan
Blog of the Minister of Internal Affairs
Саденов Ержан Сапарбекұлы
January 2026
MMonday
TTuesday
WWednesday
TThursday
FFriday
SSaturday
SSunday
29December 29, 2025
30December 30, 2025
31December 31, 2025
1January 1, 2026
2January 2, 2026
3January 3, 2026
4January 4, 2026
5January 5, 2026
6January 6, 2026
7January 7, 2026
8January 8, 2026
9January 9, 2026
10January 10, 2026
11January 11, 2026
12January 12, 2026
13January 13, 2026
14January 14, 2026
15January 15, 2026
16January 16, 2026
17January 17, 2026
18January 18, 2026
19January 19, 2026
20January 20, 2026
21January 21, 2026
22January 22, 2026
23January 23, 2026
24January 24, 2026
25January 25, 2026
26January 26, 2026
27January 27, 2026
28January 28, 2026
29January 29, 2026
30January 30, 2026
31January 31, 2026
1February 1, 2026
Білім сапасын мониторингілеу және бақылау (бағалау) бөлімшесі
бөлімше бастығы заң ғылымдарының магистрі, полиция подполковнигі
Төлепберген Орынбек Сапарбекұлы;
бөлімшенің аға оқытушы-әдіскері полиция подполковнигі,
Галиуллина Айнур Сериковна;
бөлімшенің оқытушы-әдіскері полиция капитаны,
Құрманияз Тұрар Жақсыбайұлы.
Бөлімшенің функцияларына мыналар кіреді:
академиялық топтар мен ағындарды қалыптастыру;
курсанттардың жеке оқу жоспарларын белгіленген тәртіппен тіркеу;
курсанттардың академиялық рейтингісін есептеу;
оқытудың академиялық кезеңі ішінде және оқудың барлық кезеңінде курсанттардың игерген кредиттерін есепке алу;
курсанттардың транскриптерін толтыру;
курсанттардың үлгерімін ағымдағы бақылау, межелік бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау мониторингін ұйымдастыру және жүргізу;
оқу жылына арналған оқу жұмыс жоспарлары мен академиялық күнтізбеге сәйкес талдау және қорытындылау;
академиялық ұтқырлықты ұйымдастыру;
мониторинг үшін бақылау құралдарының (тест тапсырмаларының деректер банкі) және технологиялардың (тестілеу, сауалнама жүргізу жүйелері) қорын құру және білім сапасын бағалау;
аралық бақылау жүргізу технологиясының сақталуын бақылау;
курсанттарды аралық және қорытынды аттестаттау кезінде бақылау, сынақтар және емтихандар ;
мемлекеттік емтихан комиссияларының құрамын қалыптастыру және жұмысын ұйымдастыру, нәтижелерін талдау және олардың жұмыс қорытындысы бойынша ұсыныстар дайындау;
білім беру қызметін дамыту және курсанттардың үлгерімін арттыру бойынша ұсыныстар жинау;
білім беру сапасының мониторингі мен бағалау құжаттамасын әзірлеу;